Uczniowie klasy IV c, wykorzystując przyniesione przez siebie tablety czy smartfony, mieli okazję zmierzyć się z testem ze znajomości lektury „Mikołajek”.

 

 

 

 

Jak się okazało, niektóre pytania sprawiły uczniom dużo trudności.

 

 

Zadanie miało na celu pokazanie uczniom, że po przeczytaniu lektury można sprawdzić poziom swojej wiedzy na jej temat i uzupełnić ewentualne braki.